Η ΤΕΧΝΗ ΩΣ ΠΡΩΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΚΑΛΛΙΕΡΓΕΙΑ
εγγραφεσ
Το στούντιο δέχεται εγγραφές καθ' όλη την διάρκεια του ακαδημαϊκού έτους.
Η προκράτηση θέσης για τους υφιστάμενους μαθητές ισχύει μέχρι το τέλος Ιουλίου. Στη συνέχεια, οι διαθέσιμες θέσεις ανοίγουν για νέους ενδιαφερόμενους.
Γλώσσα Διδασκαλίας: Ελληνικά
Ηλικίες: 9 - 13 ετών
Μέγιστος αριθμός ατόμων ανά τμήμα: 6
ΔΙΑΘΕΣΙΜΕΣ ΜΕΡΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ
Τετάρτη 15:00 - 16:00
Σάββατο 11:30 - 12:30
ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ / ΔΙΔΑΚΤΡΑ
1 ώρα
4 μαθήματα / μήνα - €60
Η παρακολούθηση μπορεί να γίνεται από 1 έως 2 φορές την εβδομάδα, με αντίστοιχη προσαρμογή στα δίδακτρα. Η θέση δεσμεύεται για συγκεκριμένη ημέρα και τμήμα.
Τα ομαδικά μαθήματα σχεδίου και ζωγραφικής απευθύνονται σε παιδιά ηλικίας 9 έως 13 ετών και αποτελούν μια ευχάριστη εισαγωγή στην αναπαραστατική τέχνη. Οι θεματικές ανταποκρίνονται στην ηλικία και στα ενδιαφέροντά τους, συνδέοντας την προσεκτική παρατήρηση με τη φαντασία. Καθώς σχεδιάζουν και ζωγραφίζουν, τα παιδιά γνωρίζουν καλύτερα τον κόσμο γύρω τους και βρίσκουν τους δικούς τους τρόπους να μεταφέρουν στο χαρτί όσα βλέπουν, σκέφτονται ή φαντάζονται.
Η μικρή ομάδα κάνει το μάθημα πιο ζωντανό. Οι μαθητές ανταλλάσσουν ιδέες, παρακολουθούν διαφορετικές λύσεις στο ίδιο θέμα και συχνά εμπνέονται ο ένας από τον άλλον. Σταδιακά αντιλαμβάνονται ότι ένα έργο δεν χρειάζεται να ακολουθεί μία συγκεκριμένη πορεία, γεγονός που τους δίνει μεγαλύτερη ελευθερία και σιγουριά στις επιλογές τους.
Η καθοδήγηση ακολουθεί τις ανάγκες και τον τρόπο εργασίας του κάθε παιδιού χωρίς να περιορίζει τη φαντασία του. Άλλοτε χρειάζεται περισσότερη βοήθεια στην αρχή μιας άσκησης και άλλοτε λίγες παρατηρήσεις κατά την εξέλιξή της. Με τον χρόνο, τα παιδιά οργανώνουν καλύτερα τη δουλειά τους, παραμένουν συγκεντρωμένα για μεγαλύτερο διάστημα και ολοκληρώνουν τις προσπάθειές τους με περισσότερη υπομονή.
Η συμμετοχή δεν προϋποθέτει προηγούμενη εμπειρία. Τα μαθήματα είναι κατάλληλα τόσο για παιδιά που ξεκινούν τώρα όσο και για εκείνα που ήδη αγαπούν το σχέδιο και θέλουν να προχωρήσουν περισσότερο. Βασική επιδίωξη είναι να αναπτύξουν τις δυνατότητές τους με τον δικό τους ρυθμό, διατηρώντας παράλληλα την περιέργεια και την ευχαρίστηση της δημιουργίας.
Βασικά υλικά, όπως μολύβι, σβηστήρι, πενάκια, παστέλ, μαρκαδόροι και απλό χαρτί, παρέχονται από το εργαστήρι.
Πιο εξειδικευμένα υλικά αγοράζονται από τους μαθητές μόνο όταν χρειαστεί.
ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ, ΤΕΧΝΙΚΗ ΚΑΙ ΦΑΝΤΑΣΙΑ
Η δημιουργική διαδικασία δίνει στα παιδιά την ευκαιρία να δοκιμάσουν, να ανακαλύψουν και να αναλάβουν πρωτοβουλίες. Γνωρίζουν διαφορετικά υλικά και τρόπους εργασίας, ενώ σταδιακά μαθαίνουν να συνδυάζουν όσα διδάσκονται με τις δικές τους ιδέες.
Οι δραστηριότητες δεν οδηγούν όλες στο ίδιο αποτέλεσμα. Υπάρχει χώρος για αλλαγές, πειραματισμό και διαφορετικές λύσεις, ώστε κάθε παιδί να αναπτύσσει τον προσωπικό του τρόπο έκφρασης και να αποκτά μεγαλύτερη σιγουριά στις επιλογές του.
ΣΕ ΠΟΙΟΥΣ ΑΠΕΥΘΥΝΟΝΤΑΙ ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ
Τα μαθήματα απευθύνονται σε παιδιά 9–13 ετών που αγαπούν τη ζωγραφική, το σχέδιο, τα χρώματα και τη δημιουργία. Είναι κατάλληλα τόσο για παιδιά που ξεκινούν τώρα όσο και για παιδιά που ήδη ζωγραφίζουν και θέλουν να μάθουν περισσότερα.
Δεν απαιτούνται προηγούμενες γνώσεις. Το σημαντικότερο είναι η διάθεση για συμμετοχή και η χαρά της δημιουργικής προσπάθειας.
ΠΑΙΔΙΑ 9 -13 ΕΤΩΝ
ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΚΑΙ ΡΟΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ
Από την παρατήρηση και τη φαντασία στη δημιουργία της εικόνας
Το περιεχόμενο των μαθημάτων αναπτύσσεται μέσα από εργασίες και ασκήσεις που συνδέονται μεταξύ τους και ακολουθούν μια σταδιακή πορεία. Κάθε ενότητα εισάγει ένα νέο στοιχείο, το οποίο εφαρμόζεται στην πράξη και στη συνέχεια αξιοποιείται σε πιο ολοκληρωμένα έργα. Με αυτόν τον τρόπο, τα παιδιά δεν αντιμετωπίζουν κάθε άσκηση ως κάτι απομονωμένο αλλά κατανοούν πώς όσα μαθαίνουν περνούν από το ένα στάδιο στο επόμενο και συμβάλλουν στην εξέλιξη της δουλειάς τους.
Ενότητα #1
Βασικό Σχέδιο και Παρατήρηση
Τα παιδιά εξασκούνται στο σχέδιο απλών αντικειμένων παρατηρώντας τα βασικά σχήματα και τις μεταξύ τους αναλογίες. Η έμφαση δεν δίνεται στην απόλυτη αντιγραφή αλλά στη σταδιακή κατανόηση του τρόπου με τον οποίο οργανώνεται και σχηματίζεται μια εικόνα.
Ενότητα #2
Χρώμα και Ζωγραφική
Μέσα από απλές ασκήσεις, τα παιδιά μαθαίνουν να συνδυάζουν τα χρώματα και να χρησιμοποιούν τις αντιθέσεις τους. Παράλληλα, πειραματίζονται με διαφορετικούς τρόπους ζωγραφικής και εκφράζουν τις ιδέες τους.
Ενότητα #3
Φαντασία και Δημιουργικά Θέματα
Τα μαθήματα περιλαμβάνουν θέματα που ενεργοποιούν τη φαντασία όπως χαρακτήρες, τοπία, ζώα, φανταστικοί κόσμοι, αντικείμενα και προσωπικές ιδέες. Το παιδί ενθαρρύνεται να σκέφτεται, να επινοεί και να δημιουργεί εικόνες με δικό του χαρακτήρα.
Ενότητα #4
Διαφορετικά Υλικά και Τεχνικές
Σταδιακά τα παιδιά έρχονται σε επαφή με διάφορα υλικά όπως μολύβι, χρωματιστά μολύβια, παστέλ, μαρκαδόρους, κάρβουνο κ.α. ανάλογα με το επίπεδο και την ηλικία τους. Η ποικιλία βοηθά στην ανακάλυψη διαφορετικών τρόπων έκφρασης.
Ενότητα #5
Σύνθεση
Τα παιδιά μαθαίνουν να τοποθετούν τα στοιχεία της εικόνας με απλό και οργανωμένο τρόπο. Μέσα από μικρές ασκήσεις, κατανοούν πώς τα σχήματα, τα μεγέθη και τα κενά συνεργάζονται για να δημιουργήσουν ένα ολοκληρωμένο έργο.
Ενότητα #6
Προσωπική Καθοδήγηση
Κατά τη διάρκεια του μαθήματος δίνονται διορθώσεις, παραδείγματα και προσωπικές οδηγίες ώστε κάθε παιδί να καταλαβαίνει τι μπορεί να βελτιώσει και πώς μπορεί να προχωρήσει. Η καθοδήγηση γίνεται με απλό και ενθαρρυντικό τρόπο.
ΘΕΜΑΤΙΚΕΣ ΕΝΟΤΗΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ
Η μάθηση προχωρά με μικρά και σταθερά βήματα, προσαρμοσμένα στην ηλικία και στον ρυθμό κάθε παιδιού. Οι ασκήσεις παρουσιάζονται με απλό τρόπο και εξελίσσονται χωρίς πίεση, δίνοντας χρόνο για κατανόηση και σταδιακή βελτίωση. Η ενθάρρυνση παραμένει βασικό μέρος του μαθήματος. Κάθε προσπάθεια αναγνωρίζεται, τα λάθη αντιμετωπίζονται σαν φυσικό κομμάτι της πορείας και τα παιδιά νιώθουν πιο άνετα να συμμετέχουν, να εκφράζουν τις ιδέες τους και να συνεχίζουν με θετική διάθεση.
ΜΑΘΗΣΗ ΜΕ ΡΥΘΜΟ ΧΑΡΑ ΚΑΙ ΚΑΘΟΔΗΓΗΣΗ
Οι διαφορετικές θεματολογίες προσφέρουν μια ουσιαστική γνωριμία με την τέχνη μέσα από το σχέδιο, το χρώμα, τη φαντασία και την παρατήρηση. Ακόμη και μέσα από απλές ασκήσεις τα παιδιά αρχίζουν να κατανοούν βασικά στοιχεία της εικόνας, όπως η γραμμή, το σχήμα, το φως, το χρώμα και η σύνθεση. Παράλληλα, το μάθημα αφήνει χώρο για παιχνίδι και προσωπική έκφραση επιτρέποντας στα παιδιά να αξιοποιούν όσα μαθαίνουν σε εικόνες που αντανακλούν τις δικές τους ιδέες και ενδιαφέροντα.
Μικρά δημιουργικά βήματα μέσα σε ένα μάθημα με οργάνωση και ενθάρρυνση
Στα μαθήματα, τα παιδιά αρχίζουν να προσεγγίζουν τη δημιουργία όχι μόνο ως ελεύθερη δραστηριότητα αλλά και ως μια διαδικασία σκέψης και επιλογών. Κάθε έργο γίνεται αφορμή για να κατανοούν καλύτερα τι θέλουν να εκφράσουν και να ανακαλύπτουν σταδιακά τον δικό τους τρόπο να το αποδίδουν.
ΕΝΑ ΠΡΩΤΟ ΒΗΜΑ ΠΡΟΣ ΜΙΑ ΠΙΟ ΣΥΝΕΙΔΗΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ
Μέσα από τη ζωγραφική, το παιδί μαθαίνει να εμπιστεύεται περισσότερο τις ιδέες του, να οργανώνει τη σκέψη του και να απολαμβάνει την προσωπική του προσπάθεια. Ο στόχος δεν είναι όλα τα παιδιά να ζωγραφίζουν με τον ίδιο τρόπο αλλά να αποκτήσουν μια πρώτη ουσιαστική σχέση με την τέχνη και τη δική τους δημιουργική φωνή.
Η ΧΑΡΑ ΤΗΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑΣ
Η τέχνη μπορεί επίσης να βοηθήσει το παιδί να παρατηρεί τον κόσμο με περισσότερη περιέργεια. Ένα πρόσωπο, ένα αντικείμενο, ένα ζώο, ένα χρώμα ή μια μικρή λεπτομέρεια της καθημερινότητας μπορεί να γίνει αφορμή για δημιουργία. Με αυτόν τον τρόπο, το μάθημα καλλιεργεί όχι μόνο την τεχνική ικανότητα αλλά και έναν πιο ζωντανό και δημιουργικό τρόπο να βλέπει το παιδί όσα υπάρχουν γύρω του.
Η τέχνη για τα παιδιά δεν είναι μόνο αποτέλεσμα. Είναι εμπειρία, ανακάλυψη και τρόπος έκφρασης.
Οι θεματολογίες των μαθημάτων επιλέγονται με βάση το επίπεδο και τα ενδιαφέροντα των παιδιών, συνδυάζοντας απλά εικαστικά ζητήματα με θέματα που ενεργοποιούν τη φαντασία και τη δημιουργική τους σκέψη. Κάθε δραστηριότητα αποτελεί αφορμή για εξάσκηση στις βασικές αρχές της αναπαραστατικής τέχνης και στην προσωπική έκφραση.
Μέσα από διαφορετικά υλικά, εικόνες και δημιουργικές ασκήσεις, τα παιδιά γνωρίζουν πολλούς τρόπους εργασίας. Άλλοτε ξεκινούν από κάτι που παρατηρούν, άλλοτε από μια φανταστική ιδέα και άλλοτε από ένα απλό θέμα που αναπτύσσεται σταδιακά.
ΘΕΜΑΤΟΛΟΓΙΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ
Δημιουργικές ιδέες που βοηθούν τα παιδιά να παρατηρούν, να φαντάζονται και να ζωγραφίζουν
Με αυτό τον τρόπο μαθαίνουν να συνδυάζουν την τεχνική με τη φαντασία και να κατανοούν ότι η τέχνη μπορεί να παίρνει πολλές μορφές. Κάθε έργο γίνεται μια μικρή προσωπική ανακάλυψη μέσα από την οποία το παιδί διαμορφώνει τη δική του σχέση με την εικόνα και τη δημιουργία.
Σχεδιασμός χαρακτήρα
Σχέδιο από παρατήρηση και παραποίηση συγκεκριμένων στοιχείων
Doodle Art
Σύνθεση, αίσθηση του βάθους και εξάσκηση σχεδίου
Μελέτες καλλιτεχνών
Εξάσκηση στη δημιουργία έργων με σκοπό την περαιτέρω κατανόηση της εικαστικής πράξης
Φανταστικά σχέδια
Εξάσκηση φαντασίας και εφαρμογής θεμελιωδών αρχών της αναπαραστατικής τέχνης
Σχέδιο εκ του φυσικού
Πειραματισμός και προσπάθεια αποτύπωσης του φυσικού θέματος
Νεκρή φύση
Πειραματισμός με υλικά σε απλά θέματα
Fan Art
Δημιουργία αγαπημένων χαρακτήρων και εικόνων
Τονικά έργα από παρατήρηση
Περαιτέρω εξάσκηση στο σχέδιο και τη δημιουργία έργων από παρατήρηση
ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗΣ ΚΑΙ ΕΙΚΑΣΤΙΚΗΣ ΣΚΕΨΗΣ
Μικρά βήματα που καλλιεργούν υπομονή και αυτοπεποίθηση
Η ενασχόληση με την τέχνη ενισχύει τη συγκέντρωση και βοηθά τα παιδιά να αποκτούν μεγαλύτερη εμπιστοσύνη στις δυνατότητές τους. Κάθε εργασία γίνεται μια μικρή διαδικασία σκέψης: παρατηρούν, δοκιμάζουν, κάνουν επιλογές και επιστρέφουν σε όσα χρειάζονται αλλαγή μέχρι να ολοκληρώσουν την εικόνα τους.
Η αξία του μαθήματος, επομένως, ξεπερνά τη ζωγραφική. Καλλιεργεί την κρίση, τη δημιουργική πρωτοβουλία και την ικανότητα των παιδιών να μεταφέρουν στο χαρτί όσα σκέφτονται ή φαντάζονται.
ΣΧΕΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ
Τα ομαδικά μαθήματα σχεδίου και ζωγραφικής απευθύνονται σε παιδιά ηλικίας 9 έως 13 ετών και αποτελούν μια ευχάριστη εισαγωγή στην αναπαραστατική τέχνη. Οι θεματικές ανταποκρίνονται στην ηλικία και στα ενδιαφέροντά τους, συνδέοντας την προσεκτική παρατήρηση με τη φαντασία. Καθώς σχεδιάζουν και ζωγραφίζουν, τα παιδιά γνωρίζουν καλύτερα τον κόσμο γύρω τους και βρίσκουν τους δικούς τους τρόπους να μεταφέρουν στο χαρτί όσα βλέπουν, σκέφτονται ή φαντάζονται.
Η μικρή ομάδα κάνει το μάθημα πιο ζωντανό. Οι μαθητές ανταλλάσσουν ιδέες, παρακολουθούν διαφορετικές λύσεις στο ίδιο θέμα και συχνά εμπνέονται ο ένας από τον άλλον. Σταδιακά αντιλαμβάνονται ότι ένα έργο δεν χρειάζεται να ακολουθεί μία συγκεκριμένη πορεία, γεγονός που τους δίνει μεγαλύτερη ελευθερία και σιγουριά στις επιλογές τους.
Η καθοδήγηση ακολουθεί τις ανάγκες και τον τρόπο εργασίας του κάθε παιδιού χωρίς να περιορίζει τη φαντασία του. Άλλοτε χρειάζεται περισσότερη βοήθεια στην αρχή μιας άσκησης και άλλοτε λίγες παρατηρήσεις κατά την εξέλιξή της. Με τον χρόνο, τα παιδιά οργανώνουν καλύτερα τη δουλειά τους, παραμένουν συγκεντρωμένα για μεγαλύτερο διάστημα και ολοκληρώνουν τις προσπάθειές τους με περισσότερη υπομονή.
Η συμμετοχή δεν προϋποθέτει προηγούμενη εμπειρία. Τα μαθήματα είναι κατάλληλα τόσο για παιδιά που ξεκινούν τώρα όσο και για εκείνα που ήδη αγαπούν το σχέδιο και θέλουν να προχωρήσουν περισσότερο. Βασική επιδίωξη είναι να αναπτύξουν τις δυνατότητές τους με τον δικό τους ρυθμό, διατηρώντας παράλληλα την περιέργεια και την ευχαρίστηση της δημιουργίας.
Η ΤΕΧΝΗ ΩΣ ΠΡΩΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΚΑΛΛΙΕΡΓΕΙΑ
ΕΓΓΡΑΦΕΣ
Το στούντιο δέχεται εγγραφές καθ' όλη την διάρκεια του ακαδημαϊκού έτους.
Η προκράτηση θέσης για τους υφιστάμενους μαθητές ισχύει μέχρι το τέλος Ιουλίου. Στη συνέχεια, οι διαθέσιμες θέσεις ανοίγουν για νέους ενδιαφερόμενους.
Γλώσσα Διδασκαλίας: Ελληνικά
Ηλικίες: 9-13 ετών
Μέγιστος αριθμός ατόμων ανά τμήμα: 6
ΔΙΑΘΕΣΙΜΕΣ ΜΕΡΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤA
Τετάρτη 15:00 - 16:00
Σάββατο 11:30 - 12:30
ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣΔΙΔΑΚΤΡΑ
1 ώρα
4 μαθήματα / μήνα - €60
Η παρακολούθηση μπορεί να γίνεται από 1 έως 2 φορές την εβδομάδα, με αντίστοιχη προσαρμογή στα δίδακτρα. Η θέση δεσμεύεται για συγκεκριμένη ημέρα και τμήμα.
Βασικά υλικά, όπως μολύβι, σβηστήρι, πενάκια, παστέλ, μαρκαδόροι και απλό χαρτί, παρέχονται από το εργαστήρι.
Πιο εξειδικευμένα υλικά αγοράζονται από τους μαθητές μόνο όταν χρειαστεί.
Featured
Νεκρή φύση
.jpg)
Πορτραίτο
Φιγούρα